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摘要:新媒体的发展为高校思政教学提供了创新空间。基于新媒体交互性、多样性、即时性、轻量化的特征,在肯定传统思政课教学育人价值的基础上,阐释新媒体融入高校思政教学的重要价值,梳理当前两者融合过程中存在的内容适配不足、新媒体平台运营乏力的现实困境,深入剖析思政教育逻辑与新媒体传播逻辑差异化的深层原因。继而从构建系统化内容供给机制、创新思政课教学模式、加强教师培训与师资保障3个维度,探索新媒体融入思政教学的创新发展路径。(剩余5705字)
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新媒体融入高校思政教学创新路径研究
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