广东新时代伟大成就融入民办高校思想政治教育的叙事逻辑与实践路径

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摘要:广东新时代伟大成就为思想政治教育提供了鲜活的实践素材,构建科学叙事逻辑与可行的实践路径有利于完善其融入过程。本文界定了广东新时代伟大成就的核心范畴与时代特征,阐释了二者融合的理论依据与内在价值,梳理了以历史脉络为轴、价值引领为核、受众需求为导向、情感共鸣为标的叙事逻辑,提出了课堂渗透、实践育人、文化赋能、数字整合的实践路径,为区域发展成就融入思政教育提供了实践范式。(剩余5606字)

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