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摘要:在语文教学过程中,如果能完善一套调动学生学习兴趣的策略方法,激活学习的主体,诱导学生的语文学习动机,就能使语文课堂上的学生处于最活跃的状态,最佳地接收教学信息。这样,教和学就能和谐发展,教师的教学效率和学生的学习效率就会大幅度提高,也就更好地把语文的工具性与人文性统一起来,达到语文教与学的双赢。(剩余2299字)
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培养语文兴趣提高学习效率
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