有效预习,高效语文课堂的催化剂

——高年级预习作业设计浅谈　　

摘要：如今的语文预习大多流于形式，要让学生学会做有效预习，把常规性预习和灵动性预习结合起来，才能确保新课改下课堂教学的高效率。

关键词：有效预习；常规性预习；灵动性预习；

高效语文课堂

中图分类号：G633.3　文献标识码：A　 文章编号：1006-3315(2011)12-118-002

俗话说得好：好的开始是成功的一半。（剩余3233字）

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