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《速度》课堂实录与评析

摘要:作者在论文中对一堂三优課《速度》进行了评析。

关键词:物理教学;三优课标评析

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)12-084-001

前段时间,我听了一堂三优课《速度》,留下了深刻的印象。l司学们都认真地坐在座位上,老师以平易近人的语言开始了本节课。(剩余2237字)

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