对培养农村学生英语写作能力的几点认识

摘要：本文从调动学生写作的积极性、注重方法的指导、加强课外阅读，拓展知识面、克服写作中的困难和老师灵活的批改和讲评等方面入手，谈谈如何培养和提高学生的写作能力。

关键词：调动；指导；克服；提高

中图分类号：G633．41　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2011)12-047-001

新课程标准倡导把学生培养成有效的阅读者、倾听者、写作者和说话者。（剩余2382字）

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