让语法教学在隋境中真正“活”动起来
摘要:高中英语语法教学一直存在着教学手段单一、枯燥乏味、效率低下等问题。现代信息技术对于创设情境、激发学生兴趣则有着独特的优势,那就是能够创设生动活泼的英语情境,充分調动学生学习语法的兴趣,变得愿学、乐学并且善学。
关键词:英语语法教学;创设情境
中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)12-090-001
下面笔者就结合自己的一些教学实践,对信息技术与语法教学的整合尝试作一简单探讨。(剩余2519字)
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