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【中图分类号】G615【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)07-0094-03
在乡村振兴战略实施下,乡村教育成为了发展重点。因此,在乡村幼儿园中需要转变传统教育模式,引入本土资源,实现教育创新发展目标。乡村“关爱之家”剪纸非遗作传承传统文化的重要活动形式,能够补齐乡村教育短板,为幼儿提供课后托管、文化熏陶等服务,让幼儿置身于浓郁的文化氛围中,受到潜移默化的影响,实现健康成长与发展目标。(剩余3927字)
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幼儿园教师视域下乡村“关爱之家”剪纸非遗润心育人路径研究
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