幼儿园红色小课堂的实践路径: 构建“三维一体”育人模式

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【课题项目】本文为教育部师范大学基础教育课程研究中心2024年开放课题“幼儿园红色小课堂育人实践探究”研究成果，立项号：KCA2024423。

【中图分类号】G61【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）07-0076-03

红色文化是中国共产党在长期革命、建设与改革实践中形成的精神财富，蕴含着坚定的理想信念、高尚的道德情操与深厚的民族情感。（剩余3936字）

试读结束

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