浅析现场教学在初中道德与法治教学中的应用
摘 要：首先简要阐述了现场教学在初中道德与法治教学中的意义，进而分别从提高理念认识、注重兴趣教学、应用技术手段、创设教学情境几个方面分析道德与法治教学策略，旨在通过多样化的课堂教学方式，促使学生能够在日常生活实践中将理论知识转化为行动指南，实现立德树人的教学目标。
关键词：现场教学;初中教学;道德与法治
伴随着现代社会的快速发展，各个国家在意识形态领域的斗争日趋激烈，多元文化思潮冲突也更加明显，予以当代青年价值观极大影响，在此情况下，道德与法治课程更应当肩负起育人的教学目标，将现场教学应用其中，促使学生能够在实践中强化个人体验，获得直观学习，实现立德树人的教学任务。（剩余3620字）
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