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摘 要：一些初中英语老师认为，所谓的高效课堂就是充分利用好课堂教学时间，让学生利用他们所能利用的所有时间学习英语，就一定能实现高效课堂。这样的认识存在一定的误区，因为充分利用好时间学习英语是远远不够的，还应积极转变教学思想，改进教学方法，激发学生学习英语的热情，进而提升他们学习英语的效率，从而为实现高效课堂奠定基础。（剩余2024字）
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构建初中英语高效课堂的策略
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