微项目式教学在初中化学复习中的应用研究
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摘 要：以初中化学“测定维生素C泡腾片中碳酸氢钠的含量”复习课为例，探索了微项目式教学法的应用，希望对各位教育工作者有所帮助。
關键词：微项目式教学;初中化学复习;应用
一、介绍项目
在之前的化学学习过程中，我们得知，将维生素C泡腾片置于水中会有一种气体产生，那就是二氧化碳，那它的形成过程大家知道吗？其产生与泡腾片中的碳酸氢钠有什么关系？在计算出二氧化碳体积之后是否就为泡腾片中碳酸氢钠含量计算提供了便利条件呢？这是本节复习课需要研究的项目。（剩余1322字）
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