• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

初中道德与法治教学挖掘文化基因的策略研究

摘 要:主要研究初中道德与法治教学挖掘文化基因的策略,通过提出具体的、有效策略来提高初中道德与法治教学的质量,进而推动现代化教育事业的创新与发展。道德与法治教学是一门非常重要的教学内容,对学生的身心发展具有重要的作用,需要教师采用不同的教学方法来进行有效教学,挖掘文化基因。通过对当前初中道德与法治教学中存在的问题提出相关建议,在一定程度上可以提高整个教学的水平与质量。(剩余1727字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor