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摘 要：新课程改革背景下，教师在进行道德与法治课程教学的过程中，需要积极了解学生的真实生活状态，以生活化教学模式革新初中道德与法治教学课堂，这样才能拉近师生距离，让学生对道德与法治课程内容有更深层次的理解，从生活角度对所学知识进行灵活应用。除此之外，教师应用生活化教学模式，还可以充分激发学生对所学知识的应用积极性，保证学生的学习效率。（剩余1692字）
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分析初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用
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