论情景教学法在初中语文教学中的运用
摘 要：感受不同的画面与场景能够帮助学生开发自己的想象力，深化对文章的理解。初中是学生一生中至为关键的一个阶段，在这个阶段，只要学生能不断夯实自己的基础，并掌握多种多样的应变能力，那么他们的语文水平与综合素质就会相应提升。
关键词：情景教学;初中;语文;运用
初中语文课本中的不同文章会为我们构建出各种各样的画面来，教师可以结合文章为学生在课堂上创建出一系列贴近日常生活的情景，或者利用网络为学生将虚拟的情节直观表现出来，这样能够降低学生学习的难度，而且重现课文所叙述的内容，并以图画的形式将其展现在学生的面前，让学生有更多的热情了解未知的内容。（剩余1534字）
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