• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

构建趣味课堂,提升初中语文教学效率

摘 要:新课标指出,在语文教学活动中,要想提高教学效率,教师必须突出课堂教学的趣味价值,促使学生在学习语文的过程中获得丰富的快乐体验,从而转化为自主学习的动力,进一步为促进教学效率的提升创造有利的条件。具体到初中语文教学活动中,教师必须立足于学生的趣味需求,结合实际情况构建趣味课堂,力求在增强语文教学趣味性的同时,强化学生的学习动力,从而获得事半功倍的教学效果。(剩余1571字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor