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摘 要：古诗词是中华优秀传统文化，并且是小学语文教学的重要组成部分，教师应当采取科学的方法和措施，大力推动小学古诗词教学创新。对小学古诗词群文阅读进行了研究和探讨，在简要分析小学古诗词群文阅读教学现状的基础上，重点就如何科学、有效地开展小学古诗词群文阅读教学提出优化对策。
关键词：小学语文;古诗词教学;群文阅读;现状;优化对策
传统文化是小学教育的重要组成部分。（剩余2072字）
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小学古诗词群文阅读教学现状与优化对策
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