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摘 要：课堂导入是给学生上课前的提醒，让学生可以集中注意力融入课堂，也可以让学生快速从放松的状态进入学习的状态。小学数学具有思维性，能够让学生在学习过程中不断增加思考，促进创新。而因为数学具有一定的逻辑性，所以对于一些学生来说，学习数学比较困难，那么教师就要创造丰富的教学模式，让学生在好的学习氛围中不断获得成长。（剩余1769字）
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小学数学课堂导入有效性研究
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