新课程背景下小学数学高效课堂教学策略研究现状、问题与对策
摘 要：通过检索公开发表的文献资料和问卷调查，梳理新课程背景下小学数学高效课堂教学策略研究现状、问题，进而提出新课程背景下小学数学高效课堂教学策略，不但利于构建小学数学高效课堂，而且对新课程改革也具有重要意义。
关键词：小学数学;高效课堂;教学策略;现状;问题;对策
一、国内外研究现状及问题
本研究以CNKI为文献检索平台，以“小学数学高效课堂教学策略”“新课程理念下小学数学高效课堂教学策略研究”等为主题进行检索，重点搜索“CSSCI”期刊发表的相关文献。（剩余1994字）
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