生活化教学在小学道德与法治课堂中的运用分析
摘 要：生活化教学是一种非常有效的教学方式，是指将教学内容与教学活动融入学生能够接触到的生活背景中，进而吸引学生的眼球与激发学生参与思考与探讨的兴趣，促进学生在生活中学习与在学习中更好地生活，对于帮助学生理解与掌握知识内容、陶冶情操具有重要作用。小学道德与法治学科与现实生活联系紧密，在思想品德课堂上可以通过创设生活化情境、提出生活化问题、开展生活化活动、布置生活化任务等，引领学生积极主动参与其中，提高课堂教学效果。（剩余2161字）
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