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摘 要：新课改下的小学英语课堂不再是单纯知识传递的知识集中训练营，而是开放且充满活力的学习乐园。小学英语学科核心素养之一是培养学生的思维品质，引导学生建立学习英语的自信。主要针对的是思维品质中逻辑性思维培养的小学英语教学优化策略。同时，根据英语故事教学内容，从听说读写出发，让学生在“活”起来的英语课堂上快乐学习，全面发展。（剩余4053字）
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