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摘 要：以“知识传递于课外”“内化知识于课堂”为核心思想的翻转课堂也越发受到了师生的关注。与传统的课堂教学模式不同，在翻转课堂教学模式下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了教师、学生之间，乃至学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等。然而，教师对如何开翻转课堂的实施还是存有一些疑惑。（剩余4508字）
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优化小学英语翻转课堂实施策略的思考
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