二战后德国普及学前教育的模式对贵州的启示
摘要:第二次世界大战结束时,德国的经济和学前教育受到严重破坏。随着德国采取了一系列普及学前教育的措施,其学前教育很快得到恢复和发展。这对经济欠发达的贵州普及发展学前教育有很重要的借鉴价值。
关键词:学前教育;普及;模式
中图分类号:G619.1 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)06-097-001
德国在第二次世界大战结束的时候,经济和教育等领域都遭到战争的严重破坏,百废待兴。(剩余1798字)
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