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编者按：党的二十大报告首次将教育、科技、人才进行统筹部署、整体谋划，尤其提出要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”。拔尖创新人才的自主培养和选拔是世界共同课题。管窥诺贝尔奖自然科学领域奖项获得者的学习、教育、研究等经历，可以为我国拔尖创新人才的培养与选拔带来一定启示。
最近，2023年诺贝尔奖获奖名单陆续揭晓。（剩余3842字）
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诺贝尔自然科学奖获得者是怎样炼成的
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