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摘要:本文对中职学校数控专业发展趋势进行了探讨,对以“工作过程为导向”的教学模式进行分析。
关键词:中职数控;加工专业;教学模式
中图分类号:G423.04 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)06-131-001
0.前言
在近几年工业发展过程中,我国的数控加工专业发展整体上比较迅猛。(剩余1808字)
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中职数控加工专业“以工作过程为导向”的教学模式探析
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