发挥校园网络服务功能 推进校园文化建设

摘要：校园文化建设内涵丰富，范围广泛，形式多样，现实学校中，网络与传统教育形式相互并举、交互融合，构成文化建设内容，共同发挥作用，笔者就如何进行“网络推进”谈一些看法。

关键词：网络推进；指导性；组织团队；项目构成；和谐环境

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）06-127-001

一、校园文化建设的指导性意义

“网络推进”列入学校日常工作来抓是教育的需要，校园文化建设作为学校教育办学工作的重要内容，各部门都需要文化建设支撑运行工作，都有义务和责任完成共同目标——培养学校学生具有高技能、高素质的建设型人才，为此，“网络推进”应列入学校的重要工作目标。（剩余2230字）

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