小学数学课堂的纠错教学浅探

摘要：小学生在解决数学问题的时候往往会产生很多错误，这种错误是常见的，也是不可避免的。本文主要对小学数学课堂中的纠错教学展开论述，针对小学生在解决数学问题中所犯的一些常见错误提出纠错对策。希望本文的研究能帮助更多的小学数学教师有效实施纠错教学。

关键词：小学数学；纠错教学；原因

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）06-078-001

对于小学生而言，解错数学题并不可怕，可怕的是在他们错了之后还不知道错在何处。（剩余1770字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。