浅谈农村小学生的问题意识的培养

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摘 要：问题意识是指学生在认识活动中产生的一种怀疑、困惑、焦虑的心理状态。目前，农村小学生由于缺乏问题意识，从而导致在课堂上不敢发言，严重影响其思维能力的拓展，从而影响了课堂教学效果。

关键词：培养； 问题意识； 探究兴趣

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）02-069-001

《义务教育数学课程标准（2011年版）》中要求学生“初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题。（剩余2239字）

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