翻转课堂在会计电算化教学中的应用研究

摘 要：翻转课堂是对知识的传授和内化进行反向安排，翻转的实施实现了对传统教学模式的革新。文章首先从教学主体、教学资源呈现方式、学习的时间空间等三个方面阐述了翻转课堂教学模式的特征，接着分别以采购管理模块为例，重点剖析翻转课堂教学模式在教学过程中的具体运用。

关键词：翻转课堂； 教学模式； 会计电算化

中图分类号：F232 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）02-149-001

翻转课堂又名“把课堂翻转过来”，相比传统课堂来说，它是一种全新的课堂教学模式。（剩余2003字）

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