基于初中男女生作业态度的调查与思考

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摘 要：为了准确了解初中男、女学生对数学作业的态度，我们对岳阳市部分初中学生进行了问卷调查。针对男、女生问卷中所反映的情况，做了一个简单的分析与判断，提出了自己的一点看法和建议。

关键词：初中男女生； 数学作业； 调查

中图分类号：G423.3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）02-053-002

作业，作为教学活动中的一个重要环节，是学生巩固知识、发展思维、形成技能、培养能力的一种有效手段；是教师检查了解教学效果的重要方式，是驾驭和调控教学活动的一种重要途径。（剩余3446字）

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