读出来的精彩

——浅谈《草原》的朗读指导

摘 要：朗读在语文教学中起着重要的作用，课堂教学中正确的朗读指导能激发学生的潜能，加深对课文的理解。通过课堂朗读教学，引导学生读出文章的情感与内涵，与作者进行心与心的交流。

关键词：语文教学； 课堂朗读

中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）02-063-002

新课标明确指出：各个阶段都要重视朗读和默读，可见朗读对于阅读教学至关重要。（剩余2496字）

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