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一、前言
近年来,数列不等式证明成为高考的热点,多以压轴题的形式出现。数列不等式证明强化了对知识点的归纳综合,也突出对学生综合运用能力的考查,以及发散性思维的培养。在高中数列不等式证明中,“缩放”证明技巧最为常用,也是最有效的证明途径之一。在抓住数列性质的同时,通过合理的缩放处理,进而实现对目标不等式的证明。(剩余1747字)
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数列不等式的“缩放”技巧探究
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