初中英语小组合作学习的实践与探索

摘 要：课程改革的核心变化就是学习方式的改变，从“以教为主”的单一、被动的学习方式，到以“自主、合作、探究”为特征的自主学习方式，是培养创新型人才的有效途径。小组合作学习的特点是以小组为单位，以学生为主体，为了共同的学习目标共同学习、相互促进、整体提高的一种新型教学方式。

关键词：科学分组； 重视学情； 准备充分； 优化评价

中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）02-022-001 小组合作学习作为新型的教学模式，给英语教学带来了新的生命力，但还需不断的摸索和完善。（剩余2309字）

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