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摘 要：目的：新冠肺炎疫情期间利用线上“学习强国”APP推进临床护生思想教育工作的效果。方法：选取40名因新冠疫情原因需留宿我院学生宿舍的临床护理本科实习生（四年制），通过随机数字法将其分为研究组和对照组，每组各20名护生，研究组利用学习强国APP进行疫情期间思想教育工作，对照组采用传统思想教育方式。（剩余4340字）
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线上学习强国APP疫情期间推进实习护生思想教育工作的效果
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