基于微课的本科院校英语网络教学平台课程建设

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摘 要：传统讲授式的本科英语课程缺乏趣味性和互动性，学生容易失去学习的积极性和自主性，可以利用微课网络课程来改善这种局面。微课具有较强的趣味性和互动性，设计适宜的微课课程可以调动学生的学习积极性，提升英语教学效果。本文首先简述了微课的基本概念及其在英语课程教学中的优势;接着总结本科院校英语课程中引入微课网络教学平台的作用与微课在英语课程教学中的具体应用方法;最后分析基于微课的本科院校英语网络教学平台课程建设策略。（剩余7169字）

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