地方文化资源融人初中思政课路径研究

——以德州文化为例

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【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)23-0151-03

初中思想政治课作为党和国家立德树人工程最为重要的课程之一,其中的教学内容设计必须紧密结合学生的生活实际和社会现状。地方文化资源作为某一地区历史、精神、价值观等载体,对该地区学生是最具亲和力、趣味性和感染性的资源,能够克服思政课堂理论化、抽象化带来的不足。(剩余3601字)

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