初中道德与法治中巧用AI优化教学的应用研究
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）23-0061-03
当下，以深度学习、大数据和自然语言处理为代表的人工智能（Artificial Intelligence，AI）技术正在以前所未有的广度与深度融入社会生活各层面中，教育领域同样处于这场变革的核心地带，从智能教学系统到个性化学习平台，AI的应用正逐渐由辅助性工具转变为重塑教育生态的关键力量，《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确提出，“与时俱进，体现时代特征""改进教学方式，提升课程的吸引力和感染力”，这就为我们把AI这一时代最鲜明的科技变量带人道德与法治课堂给予了政策支撑与现实需求。（剩余3591字）
