德育视角下中小学家校协同育人机制的构建与实践

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【中图分类号】G52 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)23-0079-03

随着教育主体结构由单一走向多元,家庭与学校在德育任务上的联动性被重新审视。2023年1月教育部等十三部门印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》明确提出,到2035年,形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校、家庭、社会协同育人体系。(剩余3842字)

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