新课标下落实“四基”目标的探索

摘 要：课堂教学目标是课程目标的具体化，是教学活动的风向标，是选择教学策略的依据，是评价教学的基本标尺。《数学课程标准（修订稿）》与实验稿相比，将“双基”目标发展成了“四基”，即：基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。

關键词：“四基”落实； 渗透思想； 提升经验

中图分类号：G（剩余44字）

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