莫让美术教师的几种教学习惯成“魔咒”

摘 要：本文分析了美术教师常见的几种教学习惯的成因、危害，并提出了相应的对策。

关键词：教学习惯； 危害； 对策

中图分类号：G633．955 文献标识码：A 文章编号：1006-33156（2012）08-053-001

美术教师教学时间越长，积累的经验就越多，久而久之，这些经验就会形成一种教学习惯。（剩余2182字）

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