普通高校网球选项课教学效果优化研究

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摘 要：网球运动由于竞争性、娛乐性、交流性和时尚性的特点，吸引了当代大学生的眼球，但对于初学者来说，网球运动不容易“上手”，学生较难体会学习的快乐。本文试图通过改善网球课程模式，以达到优化教学效果的目的。

关键词：高校； 网球选项课； 教学效果； 优化

中图分类号：G845 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）08-166-001

自《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》出台之后，全国高等学校体育课程改革如火如荼的开展。（剩余1849字）

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