高中物理有效教学探讨

摘 要：高中物理教学中，创设具体、生动、准确的“物理情境”，激发学生学习、探索的热情，培养学生对知识的渴望，是有效教学的关键。既是课堂教学改革的切入点，也是课程改革的重点。

关键词：有效教学； 物理情境； 高中物理

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）08-051-001

高中物理教学中，如何培养学生对物理学科的兴趣、调动学生的积极性和主動性，从而提高教学效率？这是所有高中物理教师的共同追求。（剩余1924字）

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