巧用资料,让语文教学充满魅力

摘要：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这已成为广大语文教师的共识。越来越多的教师认识到教师的中心任务不再是让学生“学会”，而是要让学生“会学”。因此，当我们走进课堂，就会发现许多的语文教师都非常重视文本的拓展，让学生查找、搜集资料，并将此引入课堂教学之中，而这无论就阅读本身，或就学生整体素质的发展来说都大有裨益。（剩余2036字）

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