新课程下学生数学作业订正的研究

摘要：教学这门学科常常被称作“思维的体操。智力的磨刀石”。但在“磨智力”“做体操”的过程中有个特别要关注的地方，那就是学生的作业订正情况。

关键词：数学；效益；提高

中图分类号：G623.5

文献标识码：A

文章编号：1006-331912010)3-065-001

学生对订正作业不重视，带着任务观，思考不够甚至互相抄袭，订正后的错题又会反复错。（剩余1995字）

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