实现自主管理的三个阶段

摘要：任何事物的发展都需要一个循序渐进的过程，要实现真正意义上的学生自主管理，应当经历“有为而不妄为”、“有所为有所不为”、“无为而无所不为”的三个阶段。

关键词：有为；有所不为；无为；无所不为

中图分类号：G635.1

文献标识码：A

文章编号：1006-3315(2010)3-132-001

“教是为了不教”，叶圣陶先生的这句名言点出了学科教学的最高境界。（剩余2001字）

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