口语交际课堂实施有效评价初探

摘要：《新课程标准》中这样提道：“具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展，为他们终身的学习、生活、工作奠定基础。”的确，在生活中，口语交际无处不在，良好的口语交际能力将是人们办事成功的一大法宝，为此，口语交际教学势在必行。

关键词：口语交际；有效评价

中图分类号：G623.2

文献标识码：A

文章编号：1006-331s(2010)3-083-001

在实施口语交际创新教学的大量实践后，我们认为，选择有效的评价策略，拓宽评价的视野，对上好口语交际课尤为重要。（剩余2113字）

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