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教育戏剧在中学班会课的优化策略

教育戏剧是把戏剧方法与戏剧元素应用在教育教学或者社会文化活动中,让学习对象通过角色扮演、剧场、戏剧训练等戏剧实践,达到学习目的。

笔者在班会课上引入教育戏剧,已经实践一个学期,能感受到同学们初始阶段的兴趣和热情。那么,我们应该如何优化教育戏剧在中学班会课的实施策略呢?

一、扩大选材范围

素材,不仅仅来源于班上的一些问题,也应该将班上的正能量、好人好事通过戏剧呈现出来。(剩余1708字)

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