立德树人视域下高中语文课程思政实施路径研究

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党的二十大报告指出"育人的根本在于立德”，强调要用社会主义核心价值观铸魂，《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》则指出语文学科要体现人文性和工具性的统一，人文性教学可以在一定程度上内化学生三观，使学科教学向“德”发力。在此背景下，探究高中语文课程思政实施路径就成为教师重点探究的一个课题。（剩余4003字）

试读结束

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