巧用“读思达"教学模式，提升初中生物理核心素养

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初中物理新课标要求教师在教学期间要积极引导学生以物理学视角去理解自然现象、解决实际问题，在此学习过程中全面提升初中生物理核心素养。以此为教学基础，采用“读思达"教学法能有效促进初中生自主学习，进而进行独立思考和探究实践，显著增强其思维能力和科学探究水平。所以，教师需明确教学核心目标，深入理解"读思达"教学法的内涵与特点，科学设计并实施教学活动，以持续优化初中物理教学效果，推动学生物理学科核心素养的全面提升。（剩余3640字）

试读结束

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