幼儿园绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力提升

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《3~6岁儿童学习与发展指南》建议，“为幼儿提供良好的阅读环境和条件”“激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯”，同时“经常和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容”，努力做到“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力”。在幼儿园绘本阅读教学中，教师可以提高幼儿的自主阅读能力为目标，精心挑选绘本，组织有针对性、趣味性的探究活动，营造活跃、愉快的班级氛围，激发幼儿的阅读兴趣，吸引幼儿参与讨论与互动，为幼儿语言能力长远发展打下坚实基础。（剩余4556字）

试读结束

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